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黄色の解団式の様子です。最後の体育祭、最後の解団式です。

それにしても圧巻の完全優勝！そして競技だけでなく応援交歓も本当に素晴らしかった。

６年間の様々な思いがつまった解団式であったことと思います。

体育祭にむけて着々と準備が進んでいます。4月28日には高校3年生が「結団式」を行いました。体育祭実行委員長はじめ各種目、応援企画のリーダー、担当教員それぞれから仲間への激励のメッセージがありました。中1の時の懐かしいビデオも…。必勝だるまの「開眼式」で締め括りました。

高校3年生の学年活動日は横浜班別行動でした。クラス内で組んだ班であらかじめ行動計画を立て、みなとみらい地区、山下公園、中華街などを散策しました。山下公園の花壇はちょうどバラが見頃でした。天気にも恵まれ、充実の一日でした。

新教育課程で高校必修となる地理総合の柱となるキーワードに「ESD」「グローバル」があります。ESDとは「持続可能な開発のための教育」のことで、ユネスコが中心となり世界中で取り組まれています。そこで、地理Bと地誌のオリエンテーションでは、国連サミットで採択されたSDGs「持続可能な開発目標」をキーワードに新聞を読み、グループディスカッションで情報を共有し、その内容を発表しました。グループワークで作成した新聞は、他の生徒も読めるようにBブロックに掲示しました。

高3地理Aのオリエンテーションでは、アムネスティインターナショナルからカロリーナさん、山下さん、渡辺さんの3名をお呼びして、ジェンダーに関する英語と日本語によるワークショップを行いました。

社会的につくられたジェンダーと生物学的な性との違い、ジェンダー不平等とジェンダー差別、ジェンダーと複合的アイデンティティについて、休み時間なしの100分間、じっくり向き合いました。授業終了後も質問が絶えず、生徒の関心の高さを感じた有意義な時間でした。

来週は、家庭特講でアムネスティインターナショナルによるワークショップを行う予定です。

昨日、今日、明日の3日間（3月21日~23日まで）、新高3を対象に、化学の実験実習が行われています。2日目の今日は、ホウレンソウの成分を抽出する実験を行いました。化学の教員に指導してもらいながら、3日間じっくりと実験に取り組めることは、理系志望の生徒にとって貴重な機会です。

今日は高校の卒業式が行わました。268名全員が出席し、桐朋女子を巣立っていきました。学年色が緑だった学年にちなみ、証書のフォルダーも緑色です。みんな、誇りを持ち、いい表情をして卒業していきました。

本日高校3年生は、ポロニアホールにてフルートとギターの演奏に合わせたサンドアートと語りのコラボコンサートを鑑賞しました。サンドアートを間近で見るのは初めてでしたが、演奏に合わせながら砂を指先でなでるように触れていき、次々と描かれる砂絵の繊細さや美しさは感動の連続でした。また、演奏と語りとサンドアートの三位一体のコラボでは、思わず引き込まれてしまう臨場感や物語に合わせた美しさに思わず引き込まれてしまいました。瞬く間に過ぎてしまった感動の時間でした。

今週の高３の決定者講座「生物実験」では、ニワトリの頭の解剖を行いました。

授業で習った脳や神経、目の構造などを実際に実物で確認することができました。

高３の決定者講座「生物実験」で、大腸菌の遺伝子組み換え実験を行いました。

クリーンベンチにて、大腸菌にホタルの発光酵素ルシフェラーゼの遺伝子を組み込んで、『光る大腸菌』をつくります。翌日の結果が楽しみです。