5月14日（水）、高校1年のT-Projectの授業が取材されました。

現在高校1年生は、個人の「探究計画書」を完成させ、その概要をT-Projectのクラス内で口頭発表しています。
聞き手はその内容を聞いて、探究活動をよりよくするためのアドバイスを、質問やリアクションペーパーの形で発表者にフィードバックしています。
この後、長期にわたる個々の探究活動を開始し、その成果をまとめたプレゼンテーションボードを今年度2月までに作成します。
3月に行う、集大成となるプレゼン発表に向けて、スタートを切ったところです。
なお、今回の取材およびT-Projectに関する記事は、『私立中高進学通信』8月号（7月18日発行予定）に掲載されます。

5月2日(金)　あいにくの雨で御岳山に登ることは叶いませんでしたが、雨バージョンとして、校内で体育祭に向けての様々な活動を行いました。
結団式、体育祭各種目の打合せ、体育祭応援練習など、充実した一日を過ごしました。

4月の水曜５・６時間目に行った、体育祭応援交歓の練習風景です。
一つひとつの動作をマスターする度に、どこからともなく自然と拍手が沸き起こります。
大勢が一斉に一つの動きを作り出す応援交歓の練習を進めるには、学年全員の一体感が必要不可欠です。
テキパキと指示する委員たちを中心に、前向きな雰囲気で皆頑張っています。

3月5日(水)　高1青の学年はT-project発表会の第2回を行いました。
二度目ということもあり、入れ替えや移動もスムーズにできたようです。
一人ひとりの探究心が詰まったポスターと熱弁に、観客も真剣に耳を傾けました。
6限は1年間の活動を振り返り、まとめを作成しました。

2月19日(水)4限～6限に高校1年生はT-projectの第1回発表会を行いました。1年間調べ、ボードにまとめた結果を各自8分間で発表し、2分間の質疑応答を行いました。発表を聞いた側の生徒は内容に関するリアクションペーパーを書いて発表者に渡します。5,6時間目には中学3年生の後輩たちも見学に来てくれました。時間が足りない生徒や余ってしまう生徒などそれぞれでしたが、実際に発表してみて得たことも多かった体験でした。

2月5日(水)の5,6限に高校1年生は卒業生講演会（大学生編）を行いました。

今回は現役の大学生の先輩方のお話です。それぞれ事前にとった希望に従い、興味のある大学・学部に通っている先輩の話を聴きました。

進路を決めた理由、大学での勉強や生活、さらにその先の将来についてなど、色々な話を聴くことが出来ました。

今回も進路の役に立つとよいですね。

1月29日（水）5,６限に高校１年生は卒業生講演会（社会人編）を行いました。現在、社会人をされている先輩方にお越しいただき職業の話だけでなく、本校に在学していた時代から現在に至るまでどのようなことがあり、どのように考えどう決めてきたかといったお話を伺いました。

将来を決める一助になることを願います。

1/5～6に行われた第37回東京都中学校スキー大会に中学生2名が出場し、中3の生徒が回転・大回転で全国大会出場を決めました。
また、1/5～8に行われた令和6年度全国・関東高等学校スキー大会東京都予選に高1の生徒が出場し、回転・大回転で関東大会と全国大会に出場を決めました。
2月に行われる全国大会でも日頃の練習の成果を発揮できるように準備していきます。応援よろしくお願いします。

12月18日(水)　高１のT-projectでは年度末の発表に向けたボード作成を行いました。
各自工夫を凝らして作成しますが、まだ始めたばかりなので全容は知れません。これからコツコツと作成します。

12月4日（水）の午後、高校１年生は、同じ仙川キャンパス内にある桐朋学園大学の宗次ホールにて、音大生が演奏するオーケストラを鑑賞しました。

素晴らしい演奏を堪能しただけでなく、それぞれの楽器についてのレクチャーもあり、充実した時間を過ごすことができました。

桐朋学園大学の皆さま、優雅な時間と貴重な体験をありがとうございました。