11月1日の学年活動日は、葛西臨海公園に出かけました。午前中は水族園の見学、午後はバーベキュー場での活動を楽しみました。食材は持ち寄りで、班ごとに考えたメニューを協力して調理しました。すぐに美味しい料理を口にできた班、想像したものとは違う料理が完成した班…なにごとも経験です。

翌週の8日は社会科見学で、両国にある江戸東京博物館を訪れました。館内を自由に見学し、1月提出のレポートに向けてのテーマと資料探しを行いました。江戸から明治へ、町や人々の暮らしを比較することで歴史の流れを追います。どのようなレポートが完成するのか、今から楽しみです。

剣道部は調布市民体育祭剣道競技大会に参加しました。

中学生女子の部で、第3位と準優勝

一般女子の部で、準優勝という結果でした。

ＥＳＳは、１１月３日（日）に開催された「第７１回東京都高等学校英語プレイコンテスト」（東京都高等学校英語教育研究会主催）に出場し、昨年に引き続き準優勝することができました。また、高校１年生が最優秀男優賞を受賞することができました。今回は文化祭で演じた『ウォーキング・オン・サンシャイン』という英語ミュージカルを、さらに練習を重ねて再上演し、文化祭の時よりも迫力のある演技を堂々と披露することができました。今後は、来年３月末に行われる「ドラマフェスティバル」に向けて、新しい劇の制作をスタートさせます。

高3地理Ａでは、「対話で学ぶ世界の諸問題」の単元で、『フィールドで社会問題と出会う』の編著である椎野若菜さんをゲストスピーカーにお招きし、授業を行いました。本校の卒業生である椎野さんは、ケニアでのフィールドワークで妻相続の慣習を調べるうちに、HIV感染者が急増する中で自分はどうするべきだったのかを思い悩んだ経験を話して下さいました。生徒にとっては、「実際に現地に足を運んで現状を見て、体験をすることで、問題をより深くより明確に知ることができるのだと思った」「SDGsに対して、今までとても壮大なイメージを持っていて企業や政府がそれに向かって努力するものだと思っていたが、一人一人が考え、行動することも達成への一歩となる、身近な問題であると分かった」という学びを得る機会となりました。

高校生徒会執行部の企画として、「合同授業および討論会」を行いました。国立にある桐朋高校（男子校）の生徒10名をお招きし、ジェンダーについての授業を受講し、その後3つのグループに分かれて討論会を行い、グループで話題となったトピックスについて報告会を行いました。男子校と女子校というそれぞれの環境にあって、普段あまり触れない異性の意見や感覚に触れる有意義な時間となりました。

中学３年生（紫）は、外国にいるようなリアルな空間の中で、英語でのコミュニケーションに挑戦する体験型施設・Tokyo Global Gatewayに出かけました。イングリッシュスピーカのエージェント１人に、８人１グループの生徒達は当日の活動をサポートしてもらいました。各グループによって、体験するプログラムは異なりますが、カフェでのお買い物を英語で体験したり、SDGs（持続可能な開発目標）について考えるプログラムに参加するグループがあったりと、様々な活動を通して、英語だけを使う１日を過ごしました。英語で考える楽しさを味わった生徒もいれば、英語を使う難しさを目の当たりにした生徒もいました。それぞれが、語学学習の奥深さを感じられた１日になったでしょう。

11月2日の学年活動日、中学1年生は弘法山ハイキングに出かけました。天気にも恵まれ汗ばむほどの陽気のなか、各グループが地図を片手に自分たちでルートを確認しながら歩きました。途中、歌を歌いながら歩いたり、権現山の公園を駆けまわったり、全力で自然を満喫し友達との親睦を深めることができました。大きなケガもなく、全員が無事に予定通り全行程を終了できました。この経験は、今後の学校生活にも必ず活きてくることでしょう。

学年活動日，高１は上野駅周辺にある東京都国立博物館，国立科学博物館，国立西洋美術館，東京都美術館，上野の森美術館の中から各自2か所選択し見学しました。各館興味深い企画展，特別展を行っており，解散点呼時には興奮して話してくれる生徒，『時間が足りな～い』という生徒が多くいました。

10月28日（月）の高校3年体育特講では、校外に出て「ボウリング」を行いました。初心者がいるのでボールへの指の入れ方や投げ方を教え合いながら始まりました。最初は右へ投げたり、左へ投げたりして思うようにコントロールすることができませんでしたが、2ゲーム目に入るとストライクを取るなどボウリングを楽しめるようになっていました。スペアを取ったときにはハイイタッチをするなど、グループでも盛り上がり、いい活動になりました。

10月24日、中学１年生は社会科見学で、都内見学を行いました。日本銀行や日本橋を実際に見ながら社会科教員の説明を受け、銀座では商店街実地調査の地図を作成しました。自ら歩き、実物を見ることは、教室の授業では味わえない貴重な体験となりました。最後はレインボーブリッジを歩いて渡りました。眼下に海や船を見ながら歩道を歩き、すぐ横では自動車や東京臨海新交通臨海線ゆりかもめが通過して行きました。少しスリルを感じながらも楽しい経験となりました。