桐朋女子ピックアップ一覧
文化祭準備 中学3年緑
- 中3
文化祭準備 Aブロック(中1赤・中2黄)
- 中1
- 中2
9月16日(水)5・6限は、どのクラスも文化祭準備の大詰めでした。
今回はAブロックの中1赤と中2黄の様子を紹介します。
今年度、中学は1年~3年まで全クラス展示発表を行います。
6月にクラスで1つのテーマを決め、さらに小テーマごとにチームに分かれ、これまで調査や研究を進めてきました。
図書館やPCで調べる、テーマに関連する施設を見学する、お話を聞く、アンケート調査をするなど、方法は様々。
桐朋祭まであと10日となり、これまで調べてきたことを、どんどん形にしていく時期です。
模造紙に書く、小道具を制作する、映像を作るなど、その表現方法もやはり様々です。
各クラスのテーマを紹介します。生徒たちの成果をぜひ見に来てください!!
【中学1年】
A組:おかしについて
B組:いろ~「色」をのぞいてみませんか?~
C組:実は身近な宇宙の正解
D組:診断教室
E組:平成文化
【中学2年】
A組:芸術館
B組:方言について
C組:五感深掘り!!
D組:ヒ。~人の五感について~
E組:人体について
日本教育新聞「『問い』で深める探究的な学び」(その5)
- 全校
日本教育新聞の特集記事「『問い』で深める探究的な学び」シリーズに、本校の社会科教諭が執筆した記事が掲載されています。第5回は「総合的な学習の時間➄省察を通して成長を実感する『T-project』」です。
日本教育新聞社様には記事全文の掲載をご承諾いただいておりますので、PDFファイルを添付します。
⇩こちらからご覧ください⇩
「問い」で深める探究的な学び(日本教育新聞2026年9月14日号掲載).pdf
出典:『日本教育新聞2026年9月14日号』掲載
2026年度 桐朋祭~水翔燐~のご案内
9月26日(土)、27日(日)に開催予定の「桐朋祭~水翔燐~」のご案内です。
【入場方法について】
■ 受験希望者の方
ミライコンパスよりご予約いただき、予約完了後に受付票をプリントアウトしてご持参ください。
中学受験希望者はこちら
高校受験希望者はこちら
■ 一般の方
直接ご来校ください。ご来校の際は、スマートフォン等をご持参ください。
受付にて二次元コードを読み取り、必要事項をご入力のうえ、ご入場いただきます。
■ 卒業生の方
こちらのFormsより必要事項をご入力のうえ、送信ボタンを押してください。
その後、表示される『入校許可証明書』の画面を受付で提示し、ご入場ください。
【ご来校される皆様へのお願い】
・当日、体調が優れない場合は来校をお控えください。
・写真や動画撮影を許可されているのは、「IDカードを着用している教職員と保護者のみ」です。
それ以外の方は、校内ではカメラ・ビデオ・スマートフォン等を利用しての撮影は一切できませんので、ご注意ください。
・食事は構内の決められた場所でおとりください。
・室内履きは必要ございません。ただし、校舎とグラウンドの保護のため、ハイヒールなどの履物はご遠慮ください。
・駐車場はありません。自家用車での来校はご遠慮ください。
・セキュリティの関係上、男性お一人での来校はご遠慮ください。
【2026桐朋祭~水翔燐~ タイムテーブル】
当日入場の際に配付するプログラムより、「入場券について」と「タイムテーブル」を添付しました。
どうぞご参照ください。
水泳部 東京都中学校学年別水泳競技大会に出場しました
- 部活動
水泳部 高校生「三多摩水泳競技大会」に出場しました
- 部活動
文芸部 魔法の文学館へ行ってきました
- 部活動
高校バドミントン部 第3支部大会優勝
- 部活動
水泳部 第66回調布市民スポーツ大会(水泳競技)に出場
- 部活動
日本ESD学会 子どもポスターセッション
- 高2
8月29日(土) 岡山大学で行われたESD 子どもポスターセッションに、高校2年生2人が参加し発表しました。
※ESD=Education for Sustainable Development
テーマは「ポリコレと現代の作品:創作にポリコレの考えは必要なのか?」「日本がカミングアウトしやすい国になるには」です。
以下、発表した生徒の感想です。多くの学びを得ることができました。
「当日はたくさんの方が質問してくださり、色んな視点からディスカッションをすることができました。」
「研究に関する次のステップへの進み方、良かった点、さらに伸ばせる点など様々なことをご教導頂きました。さらに自分が納得できるように研究を続けていきたいと思います。」




