2月 | 2018 | 桐朋女子中学校・高等学校サイト

桐朋女子ピックアップ一覧

2018.2.16高１　言語技術「絵の分析、創作」

高１

本校では、昨年度から中学３年生の英語の授業において、週１回「言語技術」の授業が始まりました。今年度は、引き続き高校１年生の授業において「言語技術」の授業を行っています。この授業の目的は、言語を操るための技術（スキル）を身につけることです。授業は議論を中心に展開され、毎回の授業の最後には学んだ技術を使って作文をします。なお、「言語技術」の授業は、本校卒業生の三森ゆりか氏が代表を務める「つくば言語技術教育研究所」と連携して実施しています。

今週木曜日に行われた２１回目の授業は「絵の分析、創作」でした。今回はドイツの画家によって描かれた絵を扱い、その中から季節、時間、天気、場所などの設定や、描かれた人物の行動について、絵の中の明確な根拠に基づいて分析しました。なかなか情報を取り出しにくい絵でしたが、グループワークやクラス内での討論を通して、詳細な分析を進めることができました。

次回の授業で、２年間、５２回に渡って実施された言語技術の授業も終わりを迎えます。最後の授業では、今回の分析結果を踏まえて、各自が物語の構造に基づいて物語を創作する予定です。どのような作品が出来上がるのか、楽しみでなりません。

2018.2.15高１　落語会

高１

水曜日の５・６時間目、高１は学年で落語会を行いました。

柳家さん生師匠と柳家わさびさんのお二人を学校にお呼びして、プロの芸を披露していただきました。

始めに、一番太鼓・二番太鼓・追い出し太鼓の意味や、音（海音・水音・風音・ドロ）について実際に叩いていただきながら教えて頂きました。その後、お二人に小噺から古典の「井戸の茶碗」まで落語を演じて頂きました。

落語が初めてという生徒もいましたが、笑い声の絶えない２時間でした。

2018.2.14つなぐ桜の木

生徒会

現在、Bブロック２階の廊下に、写真のような模造紙が貼られています。これは、高校生徒会執行部が企画した「つなぐ桜の木」です。

桜の花びらには、先輩から後輩へ、来年度に向けてのアドバイスが書かれています。花びらの色が、伝えたい学年の色になっているのです。

まだ始まったばかりですが、もう来年度の新中１緑の生徒へのアドバイスも貼られています。４月に入ってからもこの桜の木は掲示しておく予定なので、新入生の皆さんは先輩からのメッセージを楽しみにしていてください。

2018.2.13図書館下校延長　開始

中３
高１
高２

テストゾーン２週間前になりました。

今日から23日（金）まで、中学３年生以上の生徒は、事前に届けを出すと図書館で６：００まで下校時刻を延長して勉強することができます。今年度最後のテストゾーン、有終の美を飾ることができるようにしっかり準備をしましょう。

2018.2.10氷柱

朝、犬走り沿いにある花壇の木に氷柱ができていました。

ちょうど、この木の上にあるホースから巻かれる水によってできたものだと思われますが、まるで、樹氷のようでした。

今日は、桐朋女子高等学校の入試、そして在校生の実力テストの日です。これまでの努力の成果が出るように、寒さに負けずにがんばってください。

2018.2.9高２　総合の時間『保護者講演会』

高２

高２では、総合の時間「希望する進路を目指して」の一環として、保護者講演会が行なわれました。

「私と仕事　～高校２年生に伝えたいこと～」をテーマに、①仕事の紹介、②なぜその仕事に就いたのか、③いつ進路を決めたのか、大学でどのような勉強をしたのか、④女性と仕事、仕事を続ける上で大変だったことは何か、⑤人生の先輩として伝えたいこと・アドバイス等、⑥質疑応答、といった内容を３名の保護者の方にお話しいただきました。

高２にとって、2018年に入った後期は「高３ゼロ学期」とも呼ばれ、進路の意識を高める重要な時期となります。この時期に保護者の方から仕事のお話を聞くことは、生徒にとって貴重な機会となり、進路の参考になったと思います。